Профессиональные обязанности

 

В мои  обязанности преподавателя и школьного учителя физической культуры входит организация уроков с учетом состояния, медицинских показаний всех детей. Специалист должен проводить занятия в общих группах, отдельных секциях — так, чтобы интересы каждого ребенка были учтены. Конкретные должностные обязанности определяет руководство организации, в которой работает педагог. В них, как правило, входит:

• преподавание дисциплин — с четким соблюдением методики Министерства образования и требований администрации учебного заведения, с использованием разных приемов и методов, типовых и индивидуальных программ;

• составление учебных планов — дневных, квартальных, годовых;

• ведение текущей документации, стандартных и электронных журналов;

• контроль знаний и навыков, оценивание результатов с выставлением отметок (баллов) согласно действующим образовательным стандартам;

• контроль за соблюдением техники безопасности на занятиях, разъяснение ученикам ее правил, страховка при упражнениях на снарядах для сохранения здоровья и жизни детей;

• оценка самочувствия и состояния детей перед занятиями — для выработки оптимальной программы урока;

• подбор учебно-методической литературы для занятий, внеклассной деятельности (с соблюдением требований ФГОС);

• контроль исправности снарядов, спортивного инвентаря и прочего оборудования, подача заявок на замену или ремонт при обнаружении поломок;

• участие в совещаниях, педагогических советах, родительских собраниях и других профессиональных мероприятиях;

• изучение способностей и склонностей учащихся — для своевременного выявления спортивных талантов.

Также в обязанности входит ведение дополнительных кружков физкультуры, секций, групп занятий фитнесом. Я участву в организации спортивных, досуговых мероприятий, дней здоровья, в том числе за пределами места работы — например, на стадионах.  

​

Профессиональные и личные качества.

​

В профессиональные качества, необходимые для профессии, входит:

• знание возрастных особенностей развития девочек и мальчиков, спортивных нормативов, современных методик преподавания, способов физического развития детей разных возрастов;

• навыки самостоятельной организации учебно-методической работы;

• умение мотивировать учеников к занятиям, физическому развитию;

• навыки оказания первой помощи при травмах;

• знание утвержденной программы, основ детской психологии, школьной гигиены, техник выполнения гимнастических упражнений;

• умение подбирать занятия для каждого ребенка, с учетом его возраста, физических и психоэмоциональных особенностей;

• навыки судейства, спортивная эрудированность;

• знание правил спортивных игр, пожарной безопасности, инструкций по эвакуации детей в случае ЧП;

• поддержание собственной физической формы, развитие спортивных умений.

          Для профессии требуются и определенные личные качества. Учителю физической культуры необходимо быть организованным, ответственным, любить свой предмет и работу с детьми.

         Важные качества — коммуникабельность, умение сглаживать и разрешать межличностные конфликты, конструктивно взаимодействовать с коллегами, учениками и их родителями.

          Преподаватель физкультуры должен быть физически выносливым, стрессоустойчивым, наблюдательным и принципиальным. Инициативность, доброжелательность и хорошее воображение поможет сделать занятия интересными для детей и привлечь учеников к здоровому образу жизни.